申報依據：

1、《讓我更優秀的十二個好習慣》之講誠信

2、《Habit市民公約》之

*美好的一天，從我的微笑開始。

*走路靠右行，沒有任何理由可以讓我闖紅燈。

*在公共場所，我會輕聲細語，盡量不去打擾別人。

評價標準：文明有禮、誠實守信、遵守規范、安全自護

評價主體：中隊輔導員、品生課老師、二年級級部、少先隊大隊部

中國是一個歷史悠久的文明古國，歷來重視文明禮貌，素有“禮儀之邦”的美譽。古人云：不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。身為祖國未來花朵的我們，更應該從自身做起，從現在做起，養成良好的文明禮貌的行為習慣。

二年級禮儀之星：

宋璟昕（二1中隊）

作為班級里的小干部、老師的小助手，我一直嚴格要求自己，在各個方面都取得了比較優異的成績。平時，我尊敬師長，見到老師熱情招呼，注意使用禮貌用語，也會幫老師們做一些力所能及的事情。對同學，我能做到團結友愛，課間還會規勸同學們愛護公物、玩耍時遵守紀律，得到了同學們的信賴、師長們的喜愛。我活潑樂觀，積極向上，遵守學校“三要三不要”的相關規定，我相信，我未來一定會繼續健康快樂的成長。

孫妙依（二2中隊）

見到老師，我都會主動問“老師好”。作為老師的小助手，我會盡心盡力地做好每一件老師交待的事情。平日里，我還是一個樂于助人、待人有禮的女孩。同學有困難，我都主動幫助他們。每次輪到我值日，我都會認真仔細的打掃教室衛生，因為教室是我們大家的，我是其中的一名成員，把教室打掃干凈，好讓大家有更好的學習環境。

作為一名優秀的小學生，我始終堅持各項文明禮儀原則，尊敬師長、團結同學，關心集體，和同學一起快樂的學習和生活。

李馮軒（二3中隊）

我熱情友好，平時總能主動幫助有困難的同學，能和同學們和諧相處，善于交朋友，也喜歡交朋友。我從不在樓梯上追逐打鬧，輕上樓，靠右行，發現同學在樓梯上嬉戲打鬧，也會立即制止；不攀折花草樹木，不踐踏草坪；不大聲喧嘩，不亂丟雜物；不在墻上蹬腳亂畫；不在校園黑板報、課桌上亂涂亂畫，保持教室、校園整潔優美。

在老師們耳濡目染地教育下，我感受到了南化實驗小學的文明氣息，牢記了學校的文明禮儀常規，成長為一名講文明、有禮貌的小學生。

匡鄭萱（二4中隊）

我很注重自己的衣著整潔，每天都戴上鮮艷的紅領巾。遇到老師，我都會有禮貌地向老師敬禮問好。我從不罵人，能控制住自己的情緒，跟同學講道理，從不大聲喧嘩。我也很注意保潔，不隨地吐痰，我希望以自己的實際行動來影響同學們，讓他們也注意講文明，懂禮貌。我還十分講衛生，不管廢紙雜物是不是在自己班的包干區，我都會主動彎腰拾起，將它們放入垃圾桶。

史墨卿（二5中隊）

我的懂事文明其實更多的體現在一些行為細節，從不亂扔一片碎紙屑，走在學校班級的走廊上，只要看到小垃圾，我都會彎彎腰撿起來扔進垃圾分類箱；我開朗大方，熱情友好，主動幫助有困難的同學，總能和每一個同學和諧相處，開心地和小伙伴游戲玩耍，善于交朋友，也喜歡交朋友。我能體會父母工作的辛苦，主動幫助家長做些力所能及的事，已經學會了洗碗、掃地、燒水、換垃圾袋等簡單的家務勞動。

王明睿（二6中隊）

我喜歡我的學校、我的班級、我的老師。當看到同學遇到困難時，只要我能幫忙的我都會盡力幫助他。我最近每天早上都爭取早點到校，我想在大家還沒到的時候，把教室掃一遍。這樣，同學們來了，我們的教室就干干凈凈，嘻嘻，媽媽也夸我長大了！在家里我也是個懂事的好孩子，經常幫媽媽做力所能及的家務事，比如倒垃圾，疊衣服，擦桌子……我性格活潑，經常和小朋友做游戲，大家都喜歡和我玩。

丁玥彤（二7中隊）

在學校，我一直遵守《小學生日常行為規范》，學校的“三要三不要”我也一直記在心里，并在實際行動中履行著。我見到老師會主動問好,會幫助有困難的同學；不在樓梯上追逐打鬧。我不僅在校行為文明，有禮貌，在家里，我也可以做到尊重長輩，孝敬長輩。媽媽說我是個非常孝順的孩子。吃飯時我會將爺爺奶奶的飯端到她們面前，讓他們先動碗筷。看到需要幫助的人，我會將自己的零花錢拿來捐給他們。

邵妍暢（二8中隊）

我是一個有愛心，樂于助人的好娃娃。有一次在回家的路上，一個小朋友亂扔垃圾，她立馬上前制止，可是那個小朋友并沒有理睬，我主動把垃圾撿起來放進垃圾桶，后來那個小朋友的奶奶教育他要向我學習，并跑過來和我道歉，最后我倆還成為了好朋友。還有一次班級里有兩個同學為一點小事鬧矛盾，為了讓兩個同學和好，我努力進行勸解，結果不僅讓兩個人和好了，還讓她與同學結下了深厚的友誼。

何欣（二9中隊）

在課間，當小朋友瘋狂的奔跑打鬧的時候，我會善意的提醒他們慢一點，注意安全；當有小朋友講臟話的時候，我也會提醒他們使用文明用語；當小朋友忘記帶學習用品的時候，我會主動將我的學習用品分享給他們。偷偷的告訴你，我的書包里有兩條紅領巾，就是為了給自己和其他忘記帶的同學備用的，沒想到還真的解了好幾個同學的燃眉之急呢！

韓思源（二10中隊）

小時候，媽媽就跟我講，努力學習取得好成績很重要，但是要做懂禮貌的好孩子更重要。這句話一直陪伴著我成長。
  在家中，我會尊敬長輩，幫媽媽做家務，大人講話時不插嘴。在學校和同學們相處，我都會保持一顆謙讓的心。課間和同學玩耍時，我不爭不搶，不出手傷人，也不會用言語傷人。見到老師，我會鞠躬并大聲喊老師好，以表達我對老師的尊敬和愛。我喜歡看到老師被問候時臉上露出的親切的笑容，那時我的心里也十分開心和溫暖。我知道老師每天都會為幾個班的同學講課，很辛苦，所以在課堂上，我會認認真真的聽老師講課，不搗亂，不講話，當需要和老師互動時，我會積極的發言。

賈宇航（二11中隊）

我是一個樂于助我、待人有禮的小男孩，我從不打架，罵人，待人接物謙虛、恭謹、舉止文明、說話和氣、不說臟話，尊敬師長、團結同學，見了老師我會鞠躬問好；遇到走廊上追逐打鬧，聽到同學相互之間講臟話、粗話的，我會主動制止。

在家里我更是一名出色的好孩子，主動幫助父母干家務，認真、獨立完成家庭作業，堅持自己的事情自己做，做一名講文明的好學生！

在街道上見到地上有紙屑，我會主動彎腰撿起并扔進垃圾箱。過馬路時走斑馬線，不會闖紅燈。

符姚佳（二12中隊）

我非常注重每周一的升國旗儀式，衣著整潔，佩戴紅領巾，唱國歌；在學校遵守課堂紀律，認真聽講、踴躍發言，尊敬師長、與同學使用禮貌用語，參加集體活動守時守紀；在家里主動承擔力所能及的家務，出門和回家主動問候父母和爺爺奶奶；外出游玩在公共場所不大聲喧鬧，不亂丟垃圾，愛護公物。

    這些看似點點滴滴的小事，卻都是一個文明合格的少先隊員應該做到并且要時刻記在心里的。人人文明一小步，社會文明一大步。讓我們從身邊的小事做起，在家做好孩子，在校做好學生，一步一個腳印，以自己的實際行動來感染周圍的同學，真正做一名合格的，名副其實的文明禮儀好少年。以實際行動來爭當“禮儀之星”！